部编版五年级下册第三单元·研究报告不会写？抓紧收藏！干货满满

当我们遇到问题时，有目的地去搜集、整理相关信息，提炼出关键信息进行分析研究，能够帮助我们解决不少问题。如果把我们的调查研究过程记录下来，就是一篇有价值的研究报告。接下来就来让我们试着完成一篇简单的研究报告。

审题要点：

1. 研究报告是一种应用文，其有约定俗成的格式：提出问题→研究方法→资料整理→研究结论。

2. 撰写研究报告的基本要求：

l 问题明确。

l 方法恰当。

l 搜集资料充足，有合理的分析。

l 结论清晰。

写作指导：

研究报告的具体写法：

l 确定标题——常常直接采用所研究问题的名称。

l 具体的研究目的——该研究所要解决的问题。

l 研究的具体内容及方法——介绍研究是怎样进行的，包括：研究对象的选取、研究方法、资料搜集等。

l 从搜集到的资料中将研究结果整理出来——一般采用表格的方式来呈现信息来源、涉及的方面以及具体内容。

l 对研究结果进行简要分析——客观地将结果进行分析。

下面就让我们来看一篇范文吧：

关于成语中名人故事的研究报告

一、问题的提出

我们学习过许多与名人故事有关的成语，有三顾茅庐的刘备、毛遂自荐的毛遂……于是，我就对成语中的名人故事进行了一次调查研究。

二、研究方法

1. 查阅有关成语故事的书籍、报刊、教科书等。

2. 上网查找资料。

3. 问问身边的人，听他们说说成语故事。

三、资料整理

四、研究结论

1. 成语中的名人故事有很多，我所列举的只是其中的一小部分。我们平时读书应该多积累成语，不但要弄懂成语的意思，还要了解成语的出处，了解成语中所包含着的历史名人故事。成语积累多了，还会丰富我们的语言，使我们的习作锦上添花。

2. 成语中的名人一般处在春秋战国时期和三国时期。每个成语都有深刻的含义，能告诉我们做人的道理，使我们终身受益。

3. 成语中的名人故事是一个丰富多彩的世界，有的成语赞扬了古人的高风亮节，如“过门不入”“三顾茅庐”；有的讽刺了人的愚蠢和卑劣，如“指鹿为马”“暗箭伤人”；有的赞扬了立志成才，如“卧薪尝胆”“闻鸡起舞”； 有的反映胆小和怯懦，如“草木皆兵”；有的隐含着生活的道理，如“唇亡齿案”“三人成虎”；还有的是古人生活中的趣事，如“洛阳纸贵”“望梅止渴”等等。

互动：

你可以将自己的作文通过私信发送给我们，届时将会有名师为你一对一修改作文；另外你的作文还将有机会收录在我们的出版图书中，欢迎大家前来投稿。

标签： 成语中的名人故事研究报告