谨以此文献给所有在平凡岗位上默默奉献的编外职工。
一辈子，就做一次自己
——一个忠于职守的非编教师的故事
“一辈子，就做一次自己。”“不管值不值，不管爱得多么卑微。我爱你，没有什么目的。”是啊，就这么简单，没有什么目的，也不需要理由，她深爱着这一神圣的职业——职成教育。
1998年炎夏的一天，刚从中专毕业的陈素素怀着无限憧憬来到了职成教中心学校，报到那天，正值新校舍搬迁，校园里忙成了一堆乱麻，二话没说，陈素素挽起袖口，立刻融进了整理校舍的劳动当中，抬桌子、擦玻璃、清理垃圾，干的无不卖力，豆大的汗珠和着灰尘不停的顺着脸颊滚落，衣衫跟脊背被汗水粘成了一个整体，纤细的手指磨出了黑黑的血泡，可满月般的脸上始终洋溢着甜美的微笑。看得出，能来职成教中心工作她有多么快乐。这一天，陈素素踏上了自己新的人生征程，干上了相伴自己一生的事业——一职成教事业。
2000年春，因工作需要，没有会计上岗证，不具备会计资质的陈素素承担起了学校出纳工作。面对新岗位，怎样把工作做好，使之不出纰漏，成了首先必须战胜的课题。陈素素凭着一股韧劲，一副憨劲，向书本学，向同行学，向老师学，利用晚间业余时间，骑着一辆笨重的建设牌黑色助动摩托车到数十里之外的培训机构学，功夫不负有心人，当年秋天顺利通过了全国会计上岗资格考试，成为职成教中心学校通过自学取得会计从业资格的最年轻的教师。
这一年，学校工作千头万绪，最头疼的是教学岗位严重缺人，好不容易从宁波大学招聘了一位计算机专职教师，勉强干了一年，嫌待遇低，当教师没出息，离职下海了。面对成百双盯着学校，盯着黑板的眼睛，学校又一次把目光移向了陈素素老师。“小陈啊，你年纪轻，脑子灵，学习能力强，挑这副重担，在现有人员当中非你莫属啊！”校长试探性的说。陈素素憨然一笑，只回答了三个字“试试吧。”就这样，陈素素用她柔弱的肩膀，为学校扛起了计算机教学的重担，这一扛就是二十年。别看陈素素稚嫩的样子，可教起课来得心应手，十分老练。那些个平时不爱学习，喜欢捣蛋的学生，一旦上计算机课都变成了懂规矩、守纪律、爱学习的乖孩子、好学生。缘于对工作的热心、踏实、负责与执着，缘于过人的教育机智和教育才能，缘于灵活高超的教学技艺，计算机学科历次会考通过率均达到100%。工作越出色，挑的担子往往越重。这一年陈素素还承担了现代化办公专业一个班的班主任工作，别看她年纪轻，做班主任很有一套，她从不把学生分成三六九等，不管男同学，还是女同学，不管成绩好的学生，还是成绩差的学生，不管家庭条件好的孩子，还是家庭条件差的孩子，都一样的眼光，一样的对待；她公平公正，有耐心，有爱心，用自己的人格魅力影响着学生品德的形成和发展。
二十年如一日，埋头苦干，任劳任怨，不计得失，永远一副憨厚淳朴的样子。
2001年4月职成教中心学校更名为职业技术学校。2002年7月，科教文卫局对学校进行布局调整，职业技术学校全日制班级全部并归中学，跟班教师也随学生去了中学，陈素素因非编原因，继续留在职业技术学校任教。虽然全日制班级没有了，而以业余培训为主要模式的成人教育培训，任务则更加繁重了，失地农民培训、双证制教育、计算机知识普及培训、模块培训、会计电算化培训、外来务工人员再就业培训等一系列的教育培训任务一股脑的落在了只有5位教职工的职业技术学校，陈素素再次用她柔弱的肩膀，为学校扛起了一个接一个的重任。每天来学校最早的有陈素素老师，加班加到最晚的也一定有陈素素老师。其他人员下午四点半正常下班，陈素素上晚课经常要忙到晚上九点以后，才骑着她那辆笨重的建设牌助动摩托车摸着夜路回家。2003年11月的一天，凌晨2点，酣睡的人们正处在甜美的梦乡，陈素素还在忙碌着，一台一台检测考试软件的性能稳定情况，为的是确保第二天的电算化考试不出纰漏。加班对陈素素来说是家常便饭，平时如此，就连周六、周日也常常不得休息。从2002年到2008年，六年的时间里，学校组织各类计算机培训 200余期，累计培训人次超过60000，而陈素素则是这一任务的主要完成者。她培训的学员当中，有局长，有普通员工，有农民，有工人，有青年学生，有老年朋友，凡是参加过培训的学员，无不对陈素素老师的教学和为人交口称赞。这位拿着最低工资的非编教师，不论天晴天雨，天冷天热，寒来暑往，数十年如一日，始终奔波在忙碌的培训一线，坚守着这份枯燥与平凡，毫无怨言的肩负着对工作的责任和使命。她为计算机知识的普及与应用贡献了自己的知识和智慧，为学校发展献出了最珍贵的青春年华。
汉朝哲人王充曰：“人有知学，则有力矣。”重视学习，爱学习，善于学习，主动学习是陈素素一贯的品格，为了更好地干好本职工作，同时也是为了有一天能够从编外进入编内，学习自然成了陈素素生活的重要组成部分。利用工作之余，坚持刻苦进修，从2000年到2007年历经5年的持续努力，先后取得计算机大专学历，应用心理专业本科学历，中学教师任职资格。学历合格了，资质也具备了，然而进入编内对陈素素来说永远是个梦想。虽然如此，可陈素素对工作，从来没有懈怠过一天。“不管值不值，不管爱得多么卑微。”她深爱着这一神圣的职业——职成教育。
2008年社区教育学院成立，与职业技术学校合署办公，学校由一块牌子变成两块牌子。2017年老年大学挂牌成立，学校由两块牌子变成三块牌子。牌子越多，功能越多，任务自然越加繁重。不管学校名称如何变，陈素素肩负的培训重担与责任不会变，陈素素对培训的一丝不苟和不厌其烦的严谨不会变。2017年对陈素素来说，又是最忙碌的一年。这一年，她肩负了老年大学八个班级的班主任工作和两门学科的教学工作。智能手机、信息技术两门课程实用性强，内容更新快，市场上现有的参考教材大都不太适合老年人学习。于是陈素素自己编写教材，由于教材编写的通俗易懂，符合老年人学习需求，很受老年人欢迎。用学员的话说，就是“听陈老师上课，听得懂，很开心。”面对学员年龄、个体差异大，文化基础参差不齐,承担着多种社会角色的老年学员，她开动脑筋，通过主动跟学员联系，倾听学员心声，与学员交知心朋友；通过选拔思想觉悟高、责任感强、热心为班集体服务、能团结同学、有一定组织和管理才能并在学员中有一定威信的学员担任班干部，对症管理，高效管理，八个班级，个个秩序井然，充满生机和活力。学校党支部书记如是感慨：“陈素素品行好，能力强，一名名副其实的教学骨干，管理能手。”
对陈素素来说，最大的褒奖莫过于人们对她工作的认可。
她具备编内职工一样的资质和过硬本领；她责任心强，敢于担当，忠于职守，跟编内职工没有什么两样；她持有最低工资，勤勉工作，全心全意为学员服务，不管值不值，不管爱得多么卑微，深爱着这一神圣的职业——职成教育，她为此付出了半生珍贵年华。
她就像一棵平凡而不屑人们关注的小草，身躯虽小，也要为大地献上一片绿意，为的“一辈子，就做一次自己。”
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