品味古典：器乐“讲”童话《彼得与狼》

　　小时候，是否必须听了家人讲的童话故事才能入睡？长大后，文字阅读、舞台话剧、动画短片等多种丰富的形式，为日渐成熟的我们缅怀过去的天真，为世俗烦心的我们寻回一分安宁，为思想受限的我们保留想象的空间。而用交响乐为我们讲童话，会是怎样的情形呢？前苏联作曲家普罗科菲耶夫在《彼得与狼》中，用各种不同的器乐音色，扮演故事中的不同角色，帮助听众熟悉各类乐器，听懂故事理解音乐。绘声绘色地为我们“讲”一个简单的故事，彼得在小动物的帮助下拴住了凶恶的狼，爷爷和猎人赶来把狼抓进了动物园。

　　童话中的每个角色-彼得及其爷爷、猎人、小鸟、鸭子、小猫、狼，都分别选用一种乐器演奏旋律而描绘。

　　彼得（弦乐四重奏），热情而坚定，旋律以大调呈上声部，由小提琴轻快、戏谑地演奏。小鸟（长笛），轻快而尖锐，高音区、装饰倚音和急速节奏，描摹鸟鸣的叽喳声。鸭子（双簧管），呱呱叫着大摇大摆地走来了。小猫（单簧管），居心叵测地接近小鸟，主题低沉，情境神秘。

　　爷爷（巴松管），出场了，他为彼得独自外出而生气，低音木管乐器的音色中涵盖了严峻的喝令，和絮叨的腔调。其中紧张的节奏和跳进的音程，不由使人想到拄杖老人颤巍巍的步态。狼（圆号）的凶残，以三支铜管方以表现，从开始的弱（P）增至强（ff），力度变化刻画了狼的面部表情。猎人（定音鼓、低音鼓），沉闷、强烈的敲击声时起时落，预示着猎人的临近。

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