如何指导学生去阅读拇指姑?

大千世界 90 0

首先是要有一个好的话题引入,其次老师要进行话题引入,例如读丹麦童话大师的童话,是一种莫大的精神享受。读者常陶醉于他那诗一样的语言,流连于他那神奇的故事之中。他塑造了一个个多姿多彩的童话形象:愚蠢的国王、善良可爱的海公主、命运悲惨的卖火柴的女孩……这个拇指姑娘又是讲了一个怎样的故事呢?想知道故事内容吗等等

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