南京国沃教育曹华老师谈爱迪生的故事

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  爱迪生8岁那年上学。他不仅没表现出特别的才能,反而常常使老师恩格尔深感不快。有一次,上数学课,老师在讲解数学题,爱迪生突然向老师发问:“老师,2+2为什么对于4啊?”老师觉得爱迪生又笨又调皮,他反问道:“不等于4,难道对于5啊?”爱迪生很想弄明白数字的奥妙,他想又想,忍不住又问老师:“2+2为什么不等于5呢?”老师恩格尔大为恼火,他厉声训斥道:“爱迪生,你故意捣乱,给我滚出去!”爱迪生遭到责骂,委屈地奔出教室。

   爱迪生回到家后告诉妈妈:“妈妈,我想知道加法的道理,可老师却骂我。”妈妈听了儿子的哭诉很是生气,她找到学校:“恩格尔先生,你作为一位教师不太了解学生的心理。”恩格尔说:“我只管教书,不管什么孩子的心理。”爱迪生的母亲说:“你这样教孩子,孩子怎么学的会?”这位老师带着爱迪生到一位有名的医生那里,让他检查一下爱迪生的头脑,因为爱迪生的脑袋上扁的,这位医生检查后说:“里面的脑子坏了.”恩格尔告诉爱迪生的母亲:“你的孩子又笨又调皮,不管我怎么教,他都不会,我不愿意教这样的学生。”

  结果爱迪生离开了这所学校,由妈妈教他读书,爱迪生的母亲曾经当过小学老师,是个知书达理的人。她给儿子讲文学,讲历史,科学知识。当同龄的孩子还读童话的时候,爱迪生已经开始阅读《英国史》、《大英百科全书》等著作。在母亲的栽培下,爱迪生的求知欲望越来越强,他一边读书,一边在地窖里建起了自己的小实验室。虽然家境贫寒,他没能像其他孩子一样接受系统的、正规的教育,12岁那年到火车上当了一位报童,但母亲已在他幼小的心灵播下了科学的种子。经过长期的刻苦专研,他终于成为最著名的大发明家。他一生为人类贡献了一千多项发明。

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