爱因斯坦的故事是什么、

  才童总些超乎寻故事斯坦刚脑同般

且骨呈棱角形骨种异状永久性斯坦特征斯坦母亲

曾胎异骨受惊斯坦祖母看孙低声嘀咕:太重太重

说孙体重孙怪形让安弱身躯何支撑

住硕脑袋曾意识:怪脑滋伟

意识 童代斯坦能向世解释自性内涵独独往故

意躲伙伴、同即使同亲起沉默听众谁要破坏独处

境向沉静突爆发激烈情绪斯坦妹妹忆说:每逢

刻变脸色苍白鼻尖发白能自制几斯坦竟向比自2岁

妹妹扔东西发脾气斯坦5岁父母请家庭教师第课

斯坦概发现自失自由世界发脾气向师扔椅示抗

议斯坦父母结束第未始教育交往斯坦偏喜

些需要耐坚韧游戏比用薄薄纸片搭房功绝罢休

于童斯坦说独立性空筐需要充实精神、文化

内涵第装进空筐音乐斯坦3岁候母亲波林

坐钢琴旁轻轻抚弄琴键优美听旋律像潺潺溪水手指流忽

觉背看斯坦歪着脑袋全神贯注倾听美妙乐声轻

母亲高兴说:瞧本经像教授哎亲说呀

斯坦没答3岁说清激起灵应音乐底亮晶晶

、棕色眼睛却明闪烁着快乐光辉琴声响贝芬奏鸣曲

斯坦迈着摇晃步声扑向新世界美丽、谐崇高

说斯坦音乐入迷6岁起练习拉提琴几斯坦唯

消遣音乐母亲伴同快能演奏莫扎特贝芬奏鸣曲

按斯坦理气质言文艺复兴期历史或许造

杰艺术家19世纪末德种科发明探索未知世界热潮兴起

各种科发明前所未声、光、电、化迅速改变着官世界各种技术新鲜

玩意给新代带穷趣味并吸引着兴趣激起求知欲

科光普照着照亮斯坦道路斯坦前

病本沉静孩更像温顺猫静静蜷伏家父亲拿

罗盘给解闷斯坦手捧着罗盘见罗盘间根针轻轻抖指着

北边盘转根针并听照旧指向北边斯坦罗盘捧胸

前扭转身再猛扭根针指向北边管转身

根细细红色磁针顽强指着北边斯坦忘掉身病痛剩脸惊讶

困惑:东西使总指向北边呢根针四周没力量推着指

向北边呢

斯坦67岁仍童罗盘经历慨万千

《自述》说:

我四、五岁孩父亲给我看罗盘候经历种惊奇

指南针确定式行根本符合些意识概念世界能找位置事

物本性(同直接‘接触’关作用)我现记至少相信我记种经验

给我深刻持久印象我想定东西深深隐藏事情面凡看

事情引起种反应;于物体落于风雨于月亮或者于月亮

掉于物非物间区别等都惊奇

显经验认空虚空间存种东西种力量迫使着物体朝

特定向运件偶事虽微乎其微并发斯坦科家前久间

奇特经历却科思考与研究极重要场特性空间

问题强劲吸引着位物理家广义相论斯坦终于才解决些

童代萌发困惑朴质本面貌显现眼前

罗盘面根按照定规律行磁针唤起位未科巨匠奇

--探索事物原委奇种神圣奇萌科幼苗。

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